ERKEN GELİŞİM TAKİBİ · ÇELDİRİCİLİ DİKKAT PERFORMANS ÖLÇÜMÜ

Ankara AGTE Gelişim Envanteri, MOXO Dikkat Performans Testi ve Okul Olgunluğu Uygulamaları

0-6 yaş erken çocukluk gelişim basamaklarını AGTE ile ayrıntılandırırken; okul çağı çocukları, ergenler ve yetişkinlerde görsel-işitsel çeldiricili MOXO testiyle dikkat, zamanlama, dürtüsellik ve hiperaktiviteyi milisaniye düzeyinde ölçen bütüncül değerlendirme protokolü.

Klinik İnceleme & Yetkili Uygulayıcı:
Uzman Psikolog Rugayye Aksu & Psikolog Tutku BozkuşUzman Çocuk Gelişim Psikoloğu & MOXO Akredite Uygulayıcısı

Rugayye Aksu: Çocuk Gelişim Bataryaları & AGTE Sertifikasyonu; Tutku Bozkuş: Moxo Türkiye Akredite Uygulayıcı Sertifikası

Son Bilimsel Güncelleme:
10 Kasım 2026
TEKNİK SPESİFİKASYON & PARAMETRELER

Uygulama Künyesi ve Protokol Koşulları

Görüşme Biçimi
Yüz Yüze Standart Uygulama Odası (Beştepe Merkez Kat:14)
AGTE Uygulama Yaşı
0 – 6 yaş (0-72 ay bebek ve çocuklar)
MOXO Uygulama Yaşı
6 – 12 yaş (Çocuk Formu) & 13 – 65+ yaş (Genç ve Yetişkin Formu)
AGTE Uygulama Şekli
Ebeveyn odaklı yapılandırılmış görüşme + çocuk doğal gözlemi (30-45 dk)
MOXO Uygulama Şekli
Bilgisayar tabanlı, görsel-işitsel çeldiricili standart test (15-18 dk)
AGTE Ölçülen Alanlar
Dil-Bilişsel, İnce Motor, Kaba Motor, Sosyal Beceri ve Özbakım
MOXO Ölçülen İndeksler
Dikkat (Attention), Zamanlama (Timing), Dürtüsellik (Impulsivity), Hiperaktivite (Hyperactivity)
Okul Olgunluğu İlavesi
Metropolitan Okul Olgunluğu Testi (5-6 yaş ilkokula hazır oluş analizi)
Raporlama ve Geri Bildirim
Grafikli nesnel performans raporu + uzmanla 45 dakikalık birebir geri bildirim seansı
BİLİMSEL KURAMSAL ÇERÇEVE

Erken Gelişim Dinamikleri ve Çevresel Çeldiricili Dikkat Performansı

Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE); 0-6 yaş arası bebek ve çocukların gelişimsel basamaklarını Dil-Bilişsel, İnce Motor, Kaba Motor ve Sosyal Beceri-Özbakım olmak üzere 4 temel alanda değerlendirir. Ebeveyn eşliğinde uygulanan tarama, olası gelişimsel gecikmeleri veya akranlarına göre ileride olan potansiyelleri erken çocukluk döneminde belirleyerek destekleyici ev ve kreş yönlendirmeleri sunar.

Çocukların ve yetişkinlerin günlük yaşamdaki başarısı hem gelişimsel basamakların zamanında tamamlanmasına hem de zihnin çevresel uyaranlar karşısındaki odaklanma direncine bağlıdır. Bu değerlendirme bataryası iki güçlü ayağa oturur:

AGTE Dil-Bilişsel Gelişim Alanı

AGTE-1

Çocuğun sesleri ayırt etmesi, kelime haznesi, cümle kurma becerisi, nesneleri tanıması ve basit mantıksal nedensellik ilişkilerini kavrayışını inceler.

İşlevsel & Günlük Yaşam Karşılığı:Konuşma gecikmelerinin, kavram öğrenme zorluklarının ve anlama becerilerinin erken evrede fark edilmesini sağlar.

AGTE Motor ve Sosyal-Özbakım Gelişimi

AGTE-2

İnce motor (el-göz koordinasyonu, tutma, çizme), kaba motor (yürüme, zıplama, denge) ve sosyal beceri-özbakım (beslenme, giyinme, akran iletişimi) basamaklarını ölçer.

İşlevsel & Günlük Yaşam Karşılığı:Çocuğun bağımsızlaşma düzeyini, fiziksel koordinasyonunu ve günlük yaşama uyum hızını normatif tablolarla ortaya koyar.

MOXO Dikkat (Attention) ve Zamanlama (Timing) İndeksleri

MOXO-Att

Dikkat indeksi hedef uyarana ne derece odaklanıldığını ve kaçırma yapılmadığını; zamanlama indeksi ise yanıtların doğru hız ve zaman aralığında verilip verilmediğini milisaniye düzeyinde ölçer.

İşlevsel & Günlük Yaşam Karşılığı:Ders başında odaklanamama, soruyu sonuna kadar okumadan geçme ve zamanı verimsiz kullanma örüntülerini nesnelleştirir.

MOXO Dürtüsellik (Impulsivity) ve Hiperaktivite (Hyperactivity)

MOXO-Imp

Dürtüsellik indeksi hedef olmayan uyarana sabırsızca basma eğilimini; hiperaktivite indeksi ise gereksiz klavye basışlarını ve motor huzursuzluk tepkilerini sayısallaştırır.

İşlevsel & Günlük Yaşam Karşılığı:Sabırsızlık, sıra bekleyememe, aceleci hatalar ve kıpır kıpır olma halinin dikkat performansına etkisini somutlaştırır.

MOXO Çeldirici Mekanizması: Gerçek hayat sessiz bir fanus değildir; sınıfta dışarıdan korna sesi gelir, yan sıradaki arkadaşı kıpırdar. MOXO testi, ekranda beliren görsel (uçan kuş, havlayan köpek vb.) ve işitsel (zil, gülme sesi vb.) çeldiricilerle bireyin performansının hangi çeldirici türünde düştüğünü net bir grafikle gösterir.

Okul Olgunluğu (Metropolitan) Entegrasyonu: 60-72 aylık çocuklarda ilkokula başlamadan önce kelime anlama, cümleler, genel bilgi, eşleme, sayılar ve kopya etme becerileri değerlendirilerek çocuğun 1. sınıfa akademik ve gelişimsel olarak hazır olup olmadığı güvenle belirlenir.

4 AŞAMALI SEANS VE RAPORLAMA STANDARDI

Aven Psikoloji Değerlendirme Protokolü

Her değerlendirme oturumu, danışanın güvenini inşa eden ve objektif normları koruyan 4 temel adımda yapılandırılmıştır:

  1. 0120 – 30 dakika

    Gelişimsel Ön Görüşme ve İhtiyaç Analizi

    Ebeveynle veya yetişkin danışanla yapılan görüşmede gelişim basamakları, odaklanma sorunları ve günlük yaşantıda karşılaşılan güçlükler dinlenir.

  2. 0215 – 45 dakika

    Birebir Standart Test Oturumu (AGTE / MOXO)

    AGTE için ebeveynle 154 maddelik gelişim formu doldurulurken çocukla doğal gözlem yapılır; MOXO için birey bilgisayar karşısında çeldiricili dikkat testini tamamlar.

  3. 03Uzman çalışma süreci

    Yazılımsal ve Normatif Puanlama

    MOXO sonuçları uluslararası norm grubuyla milisaniye hassasiyetinde kıyaslanır; AGTE gelişim profili gelişim çizgisi üzerinde alanlara bölünerek görselleştirilir.

  4. 0445 – 50 dakika

    Geri Bildirim Seansı ve Destekleyici Yol Haritası

    Sonuçlar danışana/ebeveyne grafiklerle açıklanır; evde dikkat destekleme egzersizleri, okul içi düzenlemeler ve gelişimsel oyun önerileri yazılı raporla sunulur.

EBEVEYN & DANIŞAN REHBERİ

Uygulama Günü Hazırlık Kontrol Listesi

Değerlendirmenin en doğal potansiyeli yansıtması için seans gününde aşağıdaki hazırlık adımlarına dikkat edilmesi rica olunur:

  • MOXO testine girecek bireyin uykusunu iyi almış olması ve ekrana yorgun gözlerle bakmaması kritik önem taşır.
  • Test öncesinde aşırı şekerli veya kafeinli gıdaların tüketilmemesi, doğal dikkat düzeyinin ölçülebilmesi açısından tavsiye edilir.
  • Çocuğa bu oturumun bir bilgisayar oyunu veya dikkat denemesi olduğu, rahatça elinden geleni yapabileceği söylenmelidir.
  • Gözlük veya işitme cihazı kullanan bireylerin bu gereçleri test sırasında takmaları zorunludur.
  • AGTE uygulamasına gelecek ebeveynlerin çocuğun ilk adımları, kelimeleri ve tuvalet alışkanlığı gibi gelişim tarihlerini hatırlayarak gelmesi süreci kolaylaştırır.
SIKÇA SORULAN SORULAR

AGTE Gelişim Envanteri & MOXO Dikkat Testi Ankara Hakkında Merak Edilenler

Hayır. Mevzuat ve mesleki etik gereği hiçbir psikolojik veya bilgisayarlı test tek başına tıbbi bir karar sunmaz. MOXO, bireyin dikkat, zamanlama, dürtüsellik ve hiperaktivite alanlarındaki objektif performansını milisaniye hassasiyetinde ortaya koyar. İlgili tıp uzmanları tarafından yürütülen klinik değerlendirmelere değerli bir nesnel veri tabanı oluşturur.

Akademik Kaynakça ve Bilimsel Referanslar (APA 7)

Savaşır, I., Sezgin, N., & Erol, N. (1998). Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE) El Kitabı. Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları.

Cassuto, H., Ben-Simon, A., & Berger, I. (2013). Using the MOXO-CPT continuous performance test to evaluate ADHD in children and adolescents. Journal of Attention Disorders, 20(10), 860-868.

Berger, I., Slobodin, O., & Cassuto, H. (2017). Usefulness and validity of continuous performance tests in ADHD. Archives of Clinical Neuropsychology, 32(1), 81-93.

Oktay, A. (1999). Yaşamın Sihirli Yılları: Okul Öncesi Dönem. İstanbul: Epsilon Yayıncılık.

ANKARA BEŞTEPE ÇAKIROĞLU PLAZA KAT:14

AGTE Gelişim Envanteri & MOXO Dikkat Testi Ankara İçin Randevu ve Bilgi Alın

Standart uygulama odası koşullarında gerçekleştirilen seanslarımız, yaş uygunluğu ve raporlama süreçleri hakkında uzman koordinasyon hattımızdan bilgi alabilirsiniz.